读创/深圳商报首席记者 包力 通讯员 祝子程

(相关资料图)

2月17日下午，深圳市南山外国语学校（集团）科苑小学召开2022-2023年度第二学期教学工作会议。会议的主题为“知与行”，由副校长覃贵双主持。

会上，覃贵双表示，科苑小学历来重视教育教学改革创新，新课改关系到师生的发展，更关系到学校的发展。希望在新学期教学部门认真落实学校的新课改系列方案，全体教师积极参与新课改。

教务处主任胡静做新学期教学工作部署。胡静由当下热点话题“chatGPT”、钱学森之问和信息化时代下教育何为、学校何为、教师何为等话题引入到新课改背景下，科苑小学的创新行动方案的实践与探索。并用“知与行”为主题介绍了本学期的五大创新行动。胡静强调，科苑教师要以“深湾生态”、“开放”、“融合”、“赋能”作为行动策略。

第一，新-课程。2022-2025三年期间，重点打造“中外融合课程”、“体教融合课程”、“科教融合课程”三大课程群落。

第二，新-课堂。以百花奖为抓手，以培养学生核心素养为目标，教学、科研部门合力，科组、备课组共研，全力打造“混合式理念下的科苑深湾素养课堂”。

第三，新-评价。各学科组按“科苑基于新课标的生态化评价体系”提前部署本学期各学科学生发展性评价方案。并在十六周集中进行各学科的展示性评价。

第四，新-培训。在保证培训全员覆盖的前提下，针对不同教龄、不同学科教师的需求，开展聚焦新课改的专题培训。

第五，新-活动。结合英语节、文化节和南山区新课改行动开展科苑教师BIT论坛、学生英语OPENMIC等特色活动。

胡静希望教师们能够做到“知行合一”，脚踏实地在每一项工作中进行尝试、进行探索。

会上举行“青蓝工程”师徒结队活动。2022-2023学年度，陈楠楠等八位优秀教师将与温翠娇等八位青年教师结为师徒，共同进步。青年教师为师傅们送上鲜花，合影留念，副校长覃贵双和邓展望为八位优秀教师颁发聘书。

会上还表彰了新课改先锋教师。科苑小学自去年启动新课改以来，在课题研究、课堂教学中涌现出一批理念新、行动实、成果丰的青年教师，他们分别在跨学科项目式学习、素养课堂的实践以及新课改创新课程的开发方面进行了深入的实践和探索。教务处副主任周新华宣布获奖教师名单，覃贵双、邓展望为八位先锋教师颁发“新课改先锋教师”荣誉证书。科研信息处主任刘婷代表校长李彬向八位先锋教师表达祝福和祝愿，希望他们继续发挥先锋带头作用，把握新课改的机遇，带领更多的教师勇于站上教改的讲台。

审读：谭录岗